Profis für Altbausanierung, Bauwerksabdichtung, Kellersanierung und Erd-& Pflasterarbeiten
Schul- und Kitakeller – funktionale, sichere und trockene Nutzflächen.
Kellerräume in Schulen & Kitas im Großraum Hamburg
In vielen Schul- und Kitagebäuden werden Kellerräume als Lager, Technikräume oder Nebenflächen genutzt. Gleichzeitig bestehen hohe Anforderungen an Hygiene, Sicherheit und Verfügbarkeit. Feuchte Wände, muffige Luft oder unübersichtliche Erschließung passen dazu nicht. Gerade in Bestandsgebäuden ist es eine Herausforderung, vorhandene Kellerflächen so zu ertüchtigen, dass sie dauerhaft sicher genutzt werden können.
Wir betrachten Bauzustand, Nutzung, Fluchtwege und technische Anlagen und entwickeln daraus ein Konzept für Kellerräume in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen. Dabei haben wir nicht nur einzelne Räume im Blick, sondern die Rolle des Kellers im Gesamtgebäude – von der Anlieferung bis zur technischen Versorgung.
- Nutzungsanalyse – Lager, Technikräume und Nebenflächen bewerten.
- Bauzustand prüfen – Wände, Böden, Decken und Abdichtungen beurteilen.
- Hygiene & Feuchteschutz – Schimmel- und Geruchsbildung vermeiden.
- Erschließung & Wege – Fluchtwege und Zugänge berücksichtigen.
- Abstimmung mit Trägern – Schul- und Kitaträger frühzeitig einbinden.
Jetzt anfragen und eine unverbindliche Beratung zur energetischen Kellersanierung erhalten.
Dicht-Bau Nord
Trilluper Weg 27
22397 Hamburg
info@db-nord.de
Schul- und Kitakeller in Hamburg, Norderstedt, Ahrensburg, Bargteheide, Reinbek, Glinde, Barsbüttel, Pinneberg, Wedel, Quickborn, Halstenbek & Schenefeld.
Fachgerecht. Sauber. Termintreu.
Je nach Nutzung stehen unterschiedliche Themen im Vordergrund: In Lagerbereichen geht es um Feuchteschutz und Ordnung, in Technikräumen um sichere Unterbringung von Anlagen und Leitungen. Wir prüfen Abdichtungen, Wände, Böden und Decken und schlagen gezielte Maßnahmen vor – von Instandsetzungen über neue Beschichtungen bis hin zur Ergänzung von Entwässerungselementen.
Zudem betrachten wir die vorhandenen Flucht- und Rettungswege, die Rolle des Kellers im Brandschutzkonzept und die Anforderungen an Türen, Öffnungen und Abschottungen. Unsere Arbeiten fügen sich in die bestehenden Konzepte ein und werden mit den zuständigen Stellen abgestimmt.
Für das Kellerklima in Schulen und Kitas gelten ebenfalls besondere Anforderungen: Gerüche, Schimmelbildung oder dauerhaft feuchte Oberflächen sind nicht akzeptabel. Wir entwickeln Lösungen, die Lüftung, Temperatur und Feuchte in ein ausgewogenes Verhältnis bringen – von der einfachen Optimierung bestehender Lüftungsmöglichkeiten bis zur Integration technischer Systeme.
Alle Maßnahmen planen wir so, dass sie sich in den Schul- und Kitabetrieb integrieren lassen. Bauphasen werden sorgfältig abgestimmt, Staub- und Lärmentwicklung minimiert und sensible Bereiche besonders geschützt.
Schul- und Kitakeller müssen funktional, sicher und hygienisch sein. Mit abgestimmten Konzepten für Feuchteschutz, Klima und Erschließung lassen sich Bestandskeller so ertüchtigen, dass sie den Anforderungen kommunaler Einrichtungen gerecht werden.
Unsere Leistungen in der Kurzübersicht
Wir kennen die Besonderheiten kommunaler Projekte: von Vergabestrukturen und Abstimmungen über Sicherheitsanforderungen bis zu terminlichen Zwängen in Ferien- und Pausenzeiten. Dieses Wissen fließt in unsere Planung und Ausführung ein, damit Keller- maßnahmen in Schulen und Kitas zuverlässig und nachvollziehbar umgesetzt werden.
- Lagerkeller – saubere, trockene Flächen für Material und Ausstattung.
- Technikräume – sichere Bedingungen für Anlagen und Leitungen.
- Beschichtungen – robuste, gut zu reinigende Oberflächen.
- Entwässerung – angepasste Einläufe, Rinnen und Pumpensümpfe.
- Bauphasenplanung – Arbeiten in Ferien und unter laufendem Betrieb.
- Schulen – Kellerräume in pädagogischen Einrichtungen ertüchtigen.
- Kitas – sichere, saubere Neben- und Technikflächen schaffen.
- Dokumentation – Maßnahmen in Plänen und Protokollen festhalten.
- Koordination – Abstimmung mit Hausmeisterdiensten und Fachplanern.
- Region Hamburg – kommunale Projekte im Stadtgebiet und Umland.
Antworten auf häufige Fragen
Welche besonderen Anforderungen gelten für Kellerräume in Schulen und Kitas?
Kellerräume in Schulen und Kitas müssen funktional, sicher und hygienisch sein. Dazu gehören trockene Oberflächen, ein unkritisches Raumklima, klare Wegeführungen und eine Einbindung in das Brandschutz- und Nutzungskonzept der Einrichtung. Wir berücksichtigen diese Anforderungen bei Planung und Ausführung und stimmen uns mit den Verantwortlichen vor Ort ab.
Welche typischen Probleme treten in Schul- und Kitakellern auf?
Häufige Themen in Schul- und Kitakellern sind Feuchte- und Geruchsprobleme, veraltete Beschichtungen, unübersichtliche Lagernutzung und unzureichende Lüftung. Hinzu kommen manchmal konstruktive Defizite in Abdichtung oder Entwässerung. Wir identifizieren die wesentlichen Schwachstellen und entwickeln pragmatische, aber dauerhafte Lösungen.
Wie berücksichtigen Sie Hygiene- und Gesundheitsaspekte?
Hygiene und Gesundheit spielen eine große Rolle, insbesondere wegen der sensiblen Nutzergruppen. Wir achten darauf, Schimmelbildung und dauerhafte Feuchte zu vermeiden, emissionsarme Materialien einzusetzen und Baumaßnahmen so zu planen, dass Staub- und Lärmentwicklung begrenzt werden. Wo nötig, werden Bereiche abgeschottet und gereinigt, bevor sie wieder genutzt werden.
Wie werden Flucht- und Rettungswege in der Planung berücksichtigt?
Flucht- und Rettungswege werden in die Planung einbezogen. Wir prüfen, wie der Keller in das bestehende Brandschutz- und Rettungskonzept eingebunden ist und welche Bauteile – etwa Türen, Öffnungen oder Abschottungen – besondere Anforderungen erfüllen müssen. Bauliche Maßnahmen stimmen wir mit den verantwortlichen Stellen ab, damit der Schutzstandard gewahrt bleibt.
Lassen sich Arbeiten im laufenden Schul- oder Kitabetrieb durchführen?
Ja, viele Arbeiten lassen sich im laufenden Schul- oder Kitabetrieb durchführen, wenn sie sorgfältig geplant werden. Besonders störende oder staubintensive Arbeiten verlegen wir, wenn möglich, in unterrichtsfreie Zeiten. Wir stimmen Zeitfenster, Bauabschnitte und Zugänge eng mit der Einrichtung ab.
Welche Rolle spielen Lüftung und Klima in kommunalen Kellern?
Ein geeignetes Kellerklima verhindert Schimmelbildung und sorgt dafür, dass gelagerte Materialien und Bauteile nicht geschädigt werden. Wir prüfen vorhandene Lüftungsmöglichkeiten, entwickeln Lüftungskonzepte und integrieren bei Bedarf technische Lösungen. So lassen sich Feuchte und Gerüche nachhaltig reduzieren.
Wie werden Maßnahmen mit Schul- oder Kitaträgern abgestimmt?
Wir arbeiten eng mit Schul- und Kitaträgern, Hausmeisterdiensten und Fachplanern zusammen. Bereits in der Konzeptphase werden Ziele, Prioritäten und Rahmenbedingungen abgestimmt. Während der Bauphase informieren wir regelmäßig über den Fortschritt und sprechen notwendige Anpassungen ab.
Welche Unterlagen stellen Sie nach Abschluss der Arbeiten bereit?
Nach Abschluss der Maßnahmen stellen wir eine Dokumentation zur Verfügung, in der Aufbau, verwendete Materialien und besondere Details beschrieben sind. Diese Unterlagen können in Bauakten, Wartungskonzepte oder weitere Planungen einfließen und schaffen Transparenz für spätere Entscheidungen.
Wie lange dauern typische Kellerertüchtigungen in Schulen und Kitas?
Die Dauer hängt vom Umfang der Maßnahmen ab. Kleinere Instandsetzungen oder Beschichtungserneuerungen können innerhalb weniger Tage erfolgen, während umfangreiche Sanierungskonzepte mehrere Wochen in Anspruch nehmen können. Wir erstellen einen realistischen Zeitplan und berücksichtigen Ferienzeiten, Prüfungsphasen und andere Besonderheiten.
Arbeiten Sie auch mit weiteren Fachplanern zusammen?
Ja, wo erforderlich, arbeiten wir mit Fachplanern für Brandschutz, Haustechnik oder Hygiene zusammen. So stellen wir sicher, dass unsere baulichen Maßnahmen in das Gesamtkonzept der Schule oder Kita passen und alle relevanten Anforderungen berücksichtigt werden.